7月26日，张广石支教团持续开展“教室——报告厅，轮转课堂”的教学安排。

上午8:30，胡涵冰与薛瑶老师在一班课堂引领学生们踏入手工艺术与文化之旅。学生们在老师指导下，专注地绘制传统脸谱。一节课时间过去，色彩斑斓的脸谱逐渐成形，不仅锻炼了手工艺技能，更让学生们深刻感受了传统文化的魅力。这次活动不仅锻炼了手工艺技能，更让学生们深刻感受了传统文化的魅力，让传统文化的种子在学生心中生根发芽。

学生制作的脸谱

在二班，李云蓬老师则带领学生们进行了一次科学探险——制作“水火箭”。从组装到发射，全程融合动手实践与科学原理，既具趣味性又富含教育意义。学生们在欢声笑语中观察“水火箭”升空，直观感受物理学魅力，激发对科学的浓厚兴趣。此次活动不仅丰富了课堂内容，更培养了学生的观察力、实践能力和创新思维。

发射“水火箭”

第二节报告厅的英语课，激发学生们的语言热情。姜雨惠老师以互动式教学方法，让学生们在轻松的环境中学习英语对话，提高了他们的语言实际应用能力。

英语情景对话

下午，红色文化与艺术教育的双重熏陶。红色文化主题教育课通过播放卡通纪录片《那年那兔那些事》，以新颖、生动的形式让学生们了解国家的历史，激发了他们的爱国情感。

观看红色纪录片

随后姜雨惠老师的音乐合唱课，让学生在歌声中感受团队精神。合唱课上，姜雨惠老师教授学生们《上春山》这首歌曲，不仅提升了学生们的音乐素养，更在合唱中培养了团队协作精神。

教学合唱

下午第二节张丛丛老师的美术课，创意绘画激发学生的想象力，张丛丛老师为学生们带来了纸盘绘画的新体验，学生们在小小的纸盘上尽情展现自己的创意，提升了美术创作能力。

学生纸盘画作品

下午5:10分放学时刻，秩序井然。随着放学铃声的响起，学生们在老师的指导下有序地整理书包，排队离开教室，家长们在校门口安心地迎接孩子们回家。

这一天的课程安排旨在通过多样化的教学内容，培养学生们的实践能力、科学探索精神、语言沟通技巧、爱国情感、音乐与美术素养。让学生们在多个领域得到全面的锻炼和启发，为他们的个人成长和全面发展打下基础。

支教老师的今日感悟：

杜海锋：今天的支教活动圆满结束，孩子们收获了知识，也收获了快乐。而我，也在这个过程中体会到了作为一名教师的幸福与自豪。在接下来的日子里，我将继续努力，为孩子们带来更多有趣、有益的课程，陪伴他们度过一个美好的夏天。

张丛丛：课程结束时，孩子们展示他们的作品，每一幅都充满了创意和个性。看着他们脸上洋溢着的自豪和满足，我知道这不仅仅是一节美术课，更是一次心灵的触动和美的体验。希望这节课能激发他们更多的艺术灵感，让他们在未来的生活中，能够发现更多的美，创造更多的美。

作者：糜宇豪

摄影：张广石支教团

图文校对：李婧旖 王非扬 李洋

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审核：孙云霄